13 ноября – Международный день слепых
Роль зрительных ощущений в познании мира особенно велика. Они доставляют человеку богатые, разнообразные данные. Зрение даёт нам отражение многообразных свойств объективной действительности, даёт нам наиболее совершенное, подлинное восприятие её. В случае полного или частичного нарушения зрительной функции страдает сфера чувственного познания человека. На помощь приходят специальные педагогика и психология, которые предлагают методики для воспитания и социализации таких людей, помогают им «увидеть» мир.
В читальном зале на Пионерском,13 оформлена выставка «Глаза мои завязаны, но я всё вижу…» Особое место на ней занимает книга Скороходовой Ольги Ивановны (1911 – 1982) - учёного-дефектолога, педагога, литератора, кандидата педагогических наук. Её жизнь стала феноменом. В восьмилетнем возрасте Ольга Ивановна потеряла зрение, а позднее слух. В дефектологии известно, что чем раньше наступило нарушение, тем более сложна задача специального обучения и воспитания. Ощущение личной катастрофы делает судьбу людей с более поздним поражением зрения и слуха особенно тяжёлой. Такие люди не готовы к существованию в безмолвии и темноте, часто их начинает преследовать желание уйти из жизни. Переживание несчастья способно погубить личность. Способен ли человек с нарушенными физиологическими функциями преодолеть кризис веры в себя и сохранить способность к развитию? Для этого необходимо развить в себе волю и чувство самообладания. Значимым для такого человека будет присутствие в его жизни других людей, имеющих твердый ориентир и чёткое осознание, как помочь, поддержать и обеспечить условия для реализации и сохранения социальной активности. Книга О.И. Скороходовой - трилогия о восприятии, представлении и понимании окружающего мира человеком, полностью лишённого зрения и слуха.
Приглашаем к просмотру!